一群充满好奇心的“环境小记者”，近日走进江苏省南京市生态环境监测监控中心，聆听环保讲座，参观先进的实验室，近距离接触环境执法设备，在实践中了解环保知识。
用小切口讲好大选题
今年年初，南京市生态环境宣传教育中心发布“环境小记者”招募令，吸引了全市20余所中小学校参与，共收到照片、文章和视频等200余件生态环保新闻作品，经专家评审选拔出100名“环境小记者”。主办方特别邀请了专家、媒体记者等进行培训，指导他们用小切口讲好大选题。
“用通俗易懂的语言传授撰写新闻稿件以及电视新闻稿的特点和技巧，让他们听得懂、学得会。”南京江豚水生生物保护协会秘书长姜盟介绍道。来自南京市金陵小学广志路校区的高嬟莀每次培训都记录满满的笔记，她说：“培训课让我收获很多，‘四步法’让我印象深刻。保护生态离我们很近，也是力所能及可以做到的事情。非常希望我能把家乡生态文明建设的故事讲给更多人听。”南京“环境小记者”项目充分运用本土环境教育资源，协同学校、家庭、社会各方力量，依托南京本地媒体的影响力，开展各类生态文明教育活动。聚焦生物多样性保护主题，开展探秘玄武湖“水下森林”、守护“微笑天使”活动；结合生态安全主题，走进江苏省粮油质量监测中心；围绕绿色发展主题，开展“走进储能电站 ‘碳’寻绿色发展”活动……
定期开展的生态环保主题实践活动，让“环境小记者”走进自然科普场所、对话环保大咖，用文字记录所见所闻、所思所想。
带动更多青少年参与
用“绿色”笔触，讲好南京生态环保故事。通过全媒体渠道的宣传，进一步扩大影响力，从而带动更多青少年加入关心生态、保护环境的行动中。
今年，南京“环境小记者”项目在本地媒体开设专栏，定期发布“环境小记者”专刊，受到广泛关注。今年已发布专栏9期。
“通过参加活动，我学到很多环保知识，在爸爸的帮助下，我对家乡秦淮河入江口的水质进行了观察记录，并制作了短视频《走进母亲河》，获得了2024年‘环境小记者’第一批新闻作品征集活动视频类三等奖。”南京市长江路小学的“环境小记者”王芊兮说。
同时，活动还组织南京“环境小记者”积极参与生态环境部宣传教育中心“环境小记者”项目新闻作品征集活动，并有16件作品获奖。“我们将持续通过丰富多样的活动引导孩子们当好环境问题的发现者和环境保护的探索者，提高青少年儿童环保责任意识和参与能力，体验不一样的环境教育，身体力行落实环保行动。”南京市生态环境保护宣传教育中心相关负责人表示。
